 Głośne czytanie to potężna stymulacja mózgu. Dzieci, którym przez wiele lat codziennie czytamy, same chętnie będą czytać. Dzieci, które czytają, mają większą wiedzę, podejmują lepsze decyzje, zwykle radzą sobie w życiu, w szkole i w późniejszej pracy lepiej, niż dzieci, którym nikt głośno nie czytał.
Takie są fakty, potwierdzone badaniami przeprowadzonymi na potrzeby ogólnopolskiego przedsięwzięcia o nazwie „Cała Polska czyta dzieciom”. W Szkole Podstawowej Nr 9-L przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym Nr 1 w Nowym Targu nauczyciele czytają głośno dzieciom od pięciu lat. Przez kolejne lata zakres i rozmach akcji zmieniał się, ale cel pozostał ten sam: zachęcić dzieci i ich rodziców do codziennego, głośnego czytania, po to, aby one same umiały czytać i robiły to chętnie.
W tym roku akcja edukacyjna odbyła się pod nazwą „Zaczarowani czytaniem” i została zrealizowana w ramach zadania 8. projektu POKL „Specjalne potrzeby – większe możliwości”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Przez cztery miesiące, od 1 lutego do 31 maja 2010 r. poznawaliśmy pełne ciepła, humoru oraz niezwykłych zwrotów akcji przygody bohaterów książek Kornela Makuszyńskiego, dla którego Podhale, a szczególnie Zakopane, stało się drugim domem. Czy Koziołek Matołek trafi w końcu do wymarzonego Pacanowa? Kto ostatecznie zaopiekuje się Basią z „Awantury o Basię”? Na te i inne pytania uczniowie z „podstawówki” znajdowali odpowiedzi podczas codziennego głośnego czytania. Czytali nauczyciele, wychowawcy, dyrekcja. Dla każdego z nas było to nie lada wyzwanie. Każdy musiał się odpowiednio przygotować, nie chodziło bowiem tylko o przeczytanie, ale o odpowiedni sposób analizy i interpretacji tekstu, po to, aby dzieci to, co usłyszały, także zapamiętały. Głośne czytanie to nie jedyne działanie prowadzone w czasie trwania akcji. W kwietniu prawie 50-osobową grupą wybraliśmy się do Teatru Ludowego w Krakowie, aby obejrzeć spektakl pt. „Królowa Śniegu”. Wszyscy byliśmy zafascynowani przygodami Gerdy poszukującej Kaja. Jednak największe zainteresowanie dzieci wzbudziła obrotowa scena, użyta w przedstawieniu. W czasie przerwy wszyscy z ciekawością oglądali wnętrze teatru, byli zachwyceni elegancją pomieszczenia i jego ogromem. Ponadto przez cztery miesiące trwania akcji uczniowie zgłaszali chęć udziału w czterech konkursach: czytelniczym, recytatorskim, plastycznym i wiedzy. W pierwszych dwóch pod czujnym okiem pań: Justyny Topór-Mądry i Anity Stramy przygotowywali krótkie teksty, ucząc się odpowiedniej dykcji, artykulacji i intonacji głosu. Praca ich nie poszła na marne, bowiem kiedy przyszło ocenić jury wystąpienia uczestników, jego członkowie mieli nie lada problem z wyborem zwycięzców. W konkursie plastycznym pt. „Mój ulubiony bohater” największą popularnością cieszył się wśród dzieci Koziołek Matołek oraz przygody niesfornych bliźniaków Jacka i Placka z powieści „O dwóch takich, co ukradli księżyc”. Prac napłynęło ponad pięćdziesiąt, niektórzy uczniowie zgłosili do konkursu kilka swoich rysunków. W maju całą społecznością SP 9-L zwiedziliśmy Zakopane, ulubione miejsce Makuszyńskiego: byliśmy w willi „Opolanka”, gdzie mieści się muzeum pisarza - tutaj obejrzeliśmy mieszkanie, które w nienaruszonym stanie przetrwało do dziś; to tutaj powstały najbardziej znane książki Makuszyńskiego. Zachowane obrazy, książki, biurko, przy którym pracował pisarz, kolekcja obrazów i bibelotów - to wszystko pozwoliło przenieść się nam na chwilę do czasów, w których pisarz żył i tworzył. Na chwilę refleksji, zadumy i modlitwy mieliśmy czas podczas zwiedzania najstarszego cmentarza na Pęksowym Brzyzku, gdzie na zawsze pozostały doczesne szczątki autora „Awantury o Basię”.
O wszystkich działaniach, jakie miały miejsce podczas czterech miesięcy trwania akcji, zebrani goście, rodzice i nauczyciele mogli się dowiedzieć podczas uroczystego finału, który miał miejsce 11 czerwca w naszej placówce. Szkolny teatrzyk, zainspirowany twórczością Kornela Makuszyńskiego, przygotował przedstawienie pt. „Spotkanie z Jackiem i Plackiem”. Uczniowie – laureaci konkursów – otrzymali zasłużone nagrody oraz dyplomy. Radość była ogromna. Brawom nie było końca. Zostaliśmy oczarowani nagrodami, występem szkolnych aktorów, rozmachem uroczystości. A „zaczarowani czytaniem” zostaniemy już na zawsze.
|
